我曾设想长大后会从事的职业，如教师、白领、工人等，但好似早以结缘般，命运兜转，在大学毕业后我成为了一名人防事业建设者。

　　在深入了解人防工作之前，我在读《跑警报》时，读到的是当时人们在那大敌当空的危险时刻的“不在乎”与“恐中作乐”，以及对他们的敬仰羡慕之情。在工作后，却又是另一番感悟。虽热汪曾祺先生这一篇文章堪称奇文，文字间妙趣横生。但从人防的角度来分析《跑警报》，就会发现当时的人民防空工作还是有所欠缺的。首先，昆明当时可谓毫无防空力量，日军飞机如入无人之境。其次，防空警报根据含义可分为3种，这与现在一致，当时的示警方式单一，主要有在制高点挂置红球等，不能保证所有人能及时知晓空袭情况。再次，当时人们在“跑警报”时并无统一的组织安排，也无专门的人防工事，一般是跑到郊外，然后自找藏身之处。虽然在文章中这部分情节写的十分有趣，但如果这一切发生在今天，这样的人防显然是不合格的。

　　很多人觉得人防的存在感很低，好像觉得只有“九一八”的时候才会感觉到人防在我们身边。其实不然，很多小区的地下停车场都是以人防的标准建设的，还有在我们生活中的地下商场以及地铁等都是人防工事。也有人觉得人防是为战时防空存在的，平时对人防并不重视，但却没想过真到了战时全国的人防工程能一天建成吗？同时人防也不但是说战时防空，还包括有平时防灾，人防在受灾时的医疗救护、抢险抢修、应急指挥、安置等方面可发挥重大的作用。甚至在天气炎热时，有关单位还会将防空洞等地下人防设施开放给居民避暑。

　　在日常的工作中，我参与了一些对居民的人防知识教育工作。通过观察发现，居民最关系三个问题是：一是防空警报有哪下种类，如何辨别；二是当空袭到来时，我们往哪里隐藏；三是紧急疏散时要注意什么。针对这三个问题，安远县人防办力求以最直接明了语言文字和最有效的方式向广大居民进行人防知识教育。首先是在县里人流量大的地方安放展板、发放传单，并在显眼的位置设置广告横幅。其次，在全县中小学开展人防知识教育的讲座，以“教一会三”的理念进行教育，让孩子把人防知识带回家里。对于人防知识的载体，安远县人防办创新地把众多的人防知识编排到情景漫画中，着重对如何辨别防空警报的含义、往哪里躲、疏散时的注意事项这三个内容进行阐述。通过一系列的工作，我们发现，全县居民对人防知识明显有了一个新的认识，明白了“什么时候、往哪里、怎么样进行防空袭紧急疏散”。

　　曾经的血与火是和平时期的警钟，人防是我们的生命之盾。回过头来再一次去读《跑警报》这篇文章，会发现这篇文章描写了久经空袭考验的昆明人在空袭到来前、空袭时、空袭结束后的一系列各种不同的反应，真实的再现了当时的“什么时候、往哪里、怎么样进行防空袭紧急疏散”，这对现代人防建设是一个很好的参考。